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    为进一步推进经济管理系“课程思政”建设工作，11月18日，经济管理系在办公楼409室召开“课程思政”研讨会，思政部成姗姗老师应邀参加了研讨会。
    会上，成姗姗老师依据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）、河北省教育厅《全面推进高等学校课程思政建设工作方案》（冀教高〔2020〕26号）文件精神，从课程思政是什么，课程思政怎么做，专业课开展课程思政应该注意的问题三个方面展开，结合我系物流和会计专业特点，强调专业教师要树立“立德树人”教育理念，要“全员、全过程、全方位”的开展课程思政建设工作。要结合专业特点和课程内容，从人、事、物等方面去挖掘思政元素，寻找思政资源，包括从专业新技术、新发明中挖掘科技发展的中国速度、科技梦元素；从劳模事迹中挖掘工匠精神、劳模精神、职业道德元素；从专业发展史中挖掘爱国、敬业、诚信、友善等社会主义核心价值观元素；从专业事故案例等反面教训中挖掘遵守操作规程、遵守纪律等职业操守元素等等。强调课程思政一定是与教学内容的有机融合，老师们应该创新教学方式方法，将课程思政润物细无声的“潜入”到教学的理论和实践环节中。
    研讨会上，专业教师们结合本专业特点与所授课程实际情况，就课程思政如何融入教学实施中展开热烈讨论。
    通过研讨，我系专业教师对课程思政与专业课程的融入、专业课教学中如何开展课程思政等有了更深的认识，下一步我系会加大力度推动课程思政建设工作，开拓创新，形成一批“课程思政”典型案例，增进思想政治教育与专业知识技能教育的有机统一。